Passare da una classe tradizionale ad una Archicl@sse per rispondere alle nuove esigenze di una Scuola integrata nella Società

https://www.emaze.com/@AWFCWCTI/untitled La società è cambiata dal XIX esimo secolo per cui sembra logico che la Scuola segua gli stessi cambiamenti. All’inizio del XX esimo secolo il ruolo dell’insegnante consisteva  essenzialmente a trasmettere  un sapere ( e in questo caso la classe in disposizione frontale andava bene) Alla nostra epoca, si deve tenere conto del fatto…

Cesena

“Giocasma: in our schools it’s already tomorrow” ha realizzato una collaborazione biennale tra le classi delle 3 scuole partecipanti, una francese (Nice) e due italiane (Melito di Porto Salvo e Cesena).

Nice

A partir des changements que les systèmes scolaires européens ont vécus, nos équipes de prof. et d’élèves s’interrogeront et imagineront (Web 3.0) leur école idéale de demain:

Melito di Porto Salvo

Il progetto “Giocasma: in our schools it’s already tomorrow” è nato dalla collaborazione tra tre istituti: uno francese di Nice e due italiani (Melito di Porto Salvo e Cesena).